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Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen: lernen, lehren, beurteilen

Council for Cultural Co-operation Education Committee Modern Languages Division, Strasbourg
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Goethe-Institut der ständigen Konferenz der Kulturminister der Länder in der Bundesrepublik Deuschlang (KMK), der Schweizerischen Konfernz der Kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK) und dem Österreichischen Bundesministerium für Bildung, Wissenschaf
Verfasserangabe: Goethe-Institut der ständigen Konferenz der Kulturminister der Länder in der Bundesrepublik Deuschlang (KMK), der Schweizerischen Konfernz der Kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK) und dem Österreichischen Bundesministerium für Bildung, Wis
Jahr: 2001
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Verlag: Berlin [u.a.], Langenscheidt
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Li 7.6
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ISBN: 978-3-468-49469-7
Beschreibung: 244 S.
Schlagwörter: Europäische Union, Fremdsprachenkenntnisse, Mehrsprachigkeit, Prüfungsanforderung, EU, European Union, Fremdsprache / Sprachkompetenz, Fremdsprachenbeherrschung, Fremdsprachenkompetenz, Fremdsprachliche Kompetenz, Gemischtsprachigkeit <Mehrsprachigkeit>, Multilingualismus, Multilinguismus, Union Europ‚enne
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Sprache: deutsch