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Warum machen wir es nicht einfach?

die Psychologie der Klimakrise
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Uhl-Hädicke, Isabella
Verfasserangabe: Isabella Uhl-Hädicke
Jahr: [2022]
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Inhalt

Über das menschliche Umweltverhalten und wie man es verbessern kann. (NB)Die Auswirkungen des menschengemachten Klimawandels sind kaum zu übersehen: Extreme Hitze, schreckliche Flutkatastrophen und weitflächige Waldbrände sind mittlerweile zur Normalität geworden. Die Ursachen für diese Wetterextreme sind grundsätzlich bekannt. Der Mensch trägt mit seinem unverantwortlichen Lebensstil die größte Schuld an der Klimakrise. Obwohl man mittlerweile schon von Kindesbeinen an lernt, welches Verhalten für die Umwelt schädlich ist, ändern nur wenige etwas an ihrer Art zu leben. Doch häufig sind es genau die kleinen Taten, die den Unterschied machen: den Müll trennen, Wasser und Strom sparen oder die öffentlichen Verkehrsmittel nutzen. Trotzdem fällt es vielen Menschen schwer, den inneren »Umweltschweinehund« zu überwinden. Doch warum ist das so? Warum machen wir es nicht einfach?Der Beantwortung dieser Frage widmet sich Isabella Uhl-Hädicke in diesem Buch. Mit Hilfe von grundlegenden Phänomenen der Psychologie und alltagspraktischen Beispielen werden menschliche Verhaltensmuster einfach und verständlich erklärt. Dabei entstehen Einblicke in die theoretischen Grundlagen der Umweltpsychologie, die mit leicht anwendbaren Tipps und Übungen zum Selbermachen ergänzt werden. Hier handelt es sich nicht um ein Buch mit einem aufdringlichen und vorwurfsvollen Appell an die Leserschaft, sondern vielmehr um einen motivierenden, anregenden und hoffnungsvollen Denkanstoß. (bn.bibliotheksnachrichten/Aleksandar Medic / PH Kärnten/www.biblio.at)

Details

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Verlag: Wien, Molden
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Na 8
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis FG Naturwissenschaften
ISBN: 978-3-222-15077-7
Beschreibung: 173 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter: Klimaschutz, Umwelt, Umweltbewusstsein, Umwelterziehung, Klima ; Umweltpolitik, Klima ; Umweltschutz, Klimapolitik, Klimaschutzpolitik, Klimaänderung ; Umweltschutz, Umweltbildung, Umweltpädagogik, Umweltschutz / Bewusstsein, Umweltschutz / Erziehung, Umweltschutz ; Erziehung, Ökologie / Pädagogik, Ökologie ; Pädagogik, Ökologiesches Bewusstsein, Ökologische Erziehung, Ökologisches Denken, Ökopädagogik, ökologische Erziehung
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Sprache: deutsch