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Cover von Sprachförderung im Fachunterricht in sprachlich heterogenen Klassen
[erarbeitet im Rahmen des Forschungsprojektes "Didaktisches Coaching für den Unterricht in mehrsprachigen Klassen" am Fachdidaktikzentrum der Geisteswissenschaftlichen Fakultät Graz]
Verfasser/in: Schmölzer-Eibinger, Sabine Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2013
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
OPEN V 10.1.3.0